Veranstaltungsdetails

Handreichung „Ein Werkzeugkoffer voll Vielfalt“ des IKOE-Projekts stand im Mittelpunkt von Workshop der Netzwerkstelle „Schulerfolg“ Magdeburg

Magdeburg

Die vom IKOE-Projekt der Auslandsgesellschaft Sachsen-Anhalt e.V. entwickelte Handreichung „Ein Werkzeugkoffer voll Vielfalt“ bildete den Schwerpunkt eines Workshops, den die Netzwerkstelle „Schulerfolg“ Magdeburg innerhalb der Veranstaltungsreihe „Diversität in Schulen“ am 29. Januar 2026 im einewelt haus Magdeburg angeboten hat. Die rund 90 Seiten umfassende Broschüre richtet sich insbesondere an Schulen der Primar- und Sekundarstufe.

In der aktuellen Förderphase des IKOE-Projekts nimmt das Thema Interkulturelle Bildung mit der Entwicklung einer inklusiven und demokratischen Schulkultur breiten Raum ein. Die Handreichung „Ein Werkzeugkoffer voll Vielfalt: praxisorientierte Diversity-Methoden für den Schulalltag“ ist eine wichtige inhaltlich-fachliche Grundlage für die Aktivitäten des IKOE-Projekts im Bildungsbereich.

Die Broschüre beinhaltet beispielsweise konkrete Übungen und Fragebögen für Schulklassen unterteilt in Grundschule und Sekundarschule, Arbeitsblätter sowie umfangreiche Angaben zu weiterführender Literatur und Internetseiten. Berücksichtigt sind die sechs Diversitäts-Dimensionen Geschlecht und sexuelle Orientierung, Körperliche und geistige Fähigkeiten, Alter, Religion und Weltanschauung, Ethnizität und Hautfarbe sowie Soziale Herkunft.

Die Handreichung wurde im Rahmen eines gleichnamigen Kurzprojektes der AGSA entwickelt. Verantwortlich für Text und Redaktion waren die Projektleiterinnen Jana Back und Dr. Katja Michalak.

Zum Auftakt am 29. Januar 2026 leiteten Evelyn Roitzsch und Csaba Döme von der Netzwerkstelle „Schulerfolg“ Magdeburg einen intensiven Austausch u.a. zum Thema Vielfalt und Aspekten des Transfers und der Praxis mit den Teilnehmerinnen aus der Landeshauptstadt und dem Landkreis Börde. Übereinstimmend hieß es, dass sich die Schulen der Vielfalt in all ihren Dimensionen stärker widmen müssen, allerdings die Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen und weiteres pädagogisches Fachpersonal zugleich auch vor großen Herausforderungen bei der Umsetzung dieses Vorhabens stehen.

IKOE-Projektleiterin Dr. Katja Michalak stellte danach den „Werkzeugkoffer“ sowie u.a. die dort berücksichtigten Vielfaltsdimensionen und Methoden für besondere Unterrichtsformate vor; auf die Bedeutung von Vielfaltskompetenz und neue Perspektiven für die Vielfaltspädagogik ging Dr. Anna Maria Theren vom IKOE-Projekt ein.

Die Broschüre kann hier herunterladen werden (PDF-Datei).

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